Symbaloo: Gestión de centros #edudirectores

A través de Symbaloo, que para aquellos que no la conozcan consiste en una herramienta de curación de contenidos, hemos realizado una nueva tarea sobre el curso "El desarrollo de la función directiva". 

Con esta herramienta hemos recopilado cuatro ámbitos importantes a tener en cuenta dentro de una gestión de centro. Estos son: 

1. GESTIÓN ADMINISTRATIVA: 

Es importante tener cerca y ubicadas cada una de las páginas web que hemos recopilado (DAT, madrid.org, SICE...), ya que es primordial estar atentos de manera directa a las novedades que se vayan dando a lo largo del curso académico: nombramientos de funcionarios, convocatorias... Y todo aspecto que nos concierna como miembro de un equipo directivo. 

Pinchando sobre la imagen podréis acceder a él. 

Symbaloo - Gestión administrativa

2. METODOLOGÍAS ACTIVAS: 

Toca el turno de estar reciclado a nivel metodológico, tanto para la programación de nuestras propias actividades, como para dar un "banco de material" para nuestra comunidad educativa. Es importante compartir lo que conocemos con todos los agentes de la comunidad educativa: con compañeros de "andadura", con nuestros alumnos con los que "viajamos" y, sobre todo, con el resto de "satélites" que giran en torno a este "mundo educativo". Debemos actualizar de manera periódica este Symbaloo para hacerlo cada vez más enriquecedor. 

Symbaloo - Metodologías activas

3. SERVICIOS DE APOYO: 

Debemos estar conectados con los servicios de apoyo que nos rodean para solventar los problemas que vayan surgiendo, así como dar respuesta de manera eficaz a las necesidades que vayan apareciendo. ¿Inclusión? ¿Integración? ¿Igualdad? ¿Qué tal si dejamos de lado tanto término y lo integramos en nuestro día a día? 

Symbaloo - Servicios de apoyo

4. FORMACIÓN Y PROGRAMAS: 

"El truco está en la masa". El truco está en la formación y en la participación en programas educativos que vayan apareciendo. Por lo tanto, es muy importante tener ubicadas diferentes páginas que ofrecen cursos de manera constante a los docentes. Aquí recopilamos muchas de ellas, ya que es de vital importancia que un buen equipo directivo mantenga informada y actualizada a su comunidad educativa acerca de la formación. La formación constante, incentiva, motiva, prepara y mantiene en "forma" al cuerpo docente (así como a otros sectores de la comunidad educativa, ya que cada vez se ofrecen cursos, talleres, ponencias... para ellos). 

El profesorado debe poseer unas competencias diferentes, adaptarse a las nuevas necesidades, conocer nuevas metodologías, actualizar sus actividades... 

Hazte una pregunta, ¿cuándo fue el último curso que realizaste? ¿de qué iba? ¿qué aplicación le diste? Venga, entra en este Symbaloo y "navega" entre tantas posibilidades que tenemos y, además, son gratuitas. 

Symbaloo - Formación y programas

Infografía: 10 claves para conseguir reuniones eficaces y eficientes #edudirectores

La gestión del tiempo es primordial dentro de cualquier ámbito, pero aún más dentro del educativo (bajo mi punto de vista, que es lo que me atañe). 

Esa gestión del tiempo es muy importante a nivel individual, pero incluso más, si hablamos de trabajar en equipo y llevar a cabo tareas de manera colectiva. 

A continuación, se expone una infografía que recoge 10 claves que se deben tener en cuenta para un mayor aprovechamiento del tiempo. En este caso, nos referimos de manera directa a la preparación, puesta a punto y realización de una reunión colectiva, pero si eres capaz de inferir la información aportada, podrá servirte para cualquier área o aspecto. 

Plan de comunicación externa e interna #edudirectores

¿Qué es un Plan de Comunicación? 

Es un plan estratégico de comunicación que produce beneficios relacionados con la capacidad de realizar una gestión más eficiente, liberando recursos humanos y materiales, así como promoviendo la participación del receptor, para que este intervenga de manera directa en el proceso. 

¿Por qué es necesario tener un plan de estas características en un centro educativo? 

Es necesario tener un plan con estas características, ya que nos permitirá enfocar de forma más clara el trabajo diario, determina con mayor claridad cuáles son las prioridades, los objetivos y las metas que nos hemos marcado, así como darle un sentido y organización a toda la parte de comunicación de nuestro centro educativo. Para que un plan de comunicación sea eficaz debe existir un compromiso de cumplimiento de dicho plan, por parte de todos, tanto del equipo directivo, como del profesorado, así como del resto de personal y comunidad educativa. 

Además, debemos dar a conocer nuestra trayectoria profesional de manera completa, dando así, transparencia e información sobre nuestra quehacer diario. 

Para poder conocer (bajo mi punto de vista) cuáles son los objetivos, contenidos, responsables, funciones... de un plan de comunicación externa e interna, haz clic en el vínculo de más abajo: 

Análisis DAFO de un centro educativo #edudirectores

El análisis DAFO es una sencilla herramienta que se utiliza como mecanismo de análisis de la realidad y, por tanto, como soporte de toma de decisiones. 

Su nombre proviene de las cuatro ideas que centran el análisis: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades. 

Tras conocer la realidad contextual, valorar las necesidades y analizar la documentación pertinente, hemos realizado el siguiente DAFO. Este deberá ser tenido en cuenta para el planteamiento final del proyecto de dirección. 

Este tipo de análisis tienen muchos ámbitos de aplicación tanto en el ámbito personal (tutorías con nuestros estudiantes, reflexionar sobre nuestro propio desarrollo profesional), como en el ámbito colectivo (diseño de documentos, actividades de equipo, evaluación y redacción de la memoria final de curso). 

Para poder visualizar el DAFO realizado, pinche en este vínculo: